Q:你当时的中考分数和大概处于哪个水平分数段在当时。
多年前的事情了，好像630分左右，差不多象贤普高的分数段，由于一直有出国读书的计划 所以把选择缩小到国际学校，最后来了象贤。
Q:当时的语言成绩是多少，都拿到了哪几所学校的offer？最终怎么决定选择的UCB的？
我是移民美国的，所以不需要语言成绩，但在国际部期间考过托福 分数是88分（我当时很摆烂 别学我 我申请了UCSD,UCD 和UCB 最终选择去伯克利也是想push自己一把，让自己在一个有压力的环境下动起来，卷！
然后伯克利的资源也特别丰富，我相信它可以很好的prepare我for graduate school。
Q:回顾在象贤中学国际部的学习经历，你觉得哪些方面对你后续在美国的学习和生活帮助最大？
国际部的课程设计是我认为最beneficial的，它在几个方面和美国的课程很相似。
还有很多特别好玩的课比如法语课，虽然学得不深但让我对语言和文化更感兴趣（后来我在伯克利也修了三节日语课 恐你急哇）。
我记得还有书法课虽然看起来有点冷门，但它让我学会了静下心来专注做一件事，课外活动也蛮好玩的像经济赛这种，不仅可以学到新知识还可以build resume。
还有演讲比赛（我后面去伯克利也被选进speech and debate team去参加省级和州级的比赛，也让我认识了一堆好朋友）
第一次法语课
Q：你当时为什么选择了我们的2+1项目选择高三在美国威尔逊高中就读？
当时还在摸索阶段，对后面的规划其实不太清楚，希望通过在美国一年来explore自己的兴趣可惜疫情。
大一大二的general education课其实提供了特别多机会给我explored不同的专业，所以对自己迷茫的宝宝真的不用太焦虑！！（心疼我掉的那堆头发）
Q：2+1这段经历对你来说有什么好的地方？刚出国时你有什么不适应的吗？是如何调整过来的。
这些经历让我在美国的学习和生活中更自信，也更容易适应新环境。总的来说，在象贤国际部的日子让我学到了很多，不管是学习上还是个人成长上，都让我在面对新挑战时更有底气了。
最不适应是想家吧，我妈宝女就一个人在国外，尽管有朋友和很好的住宿家庭，但常常会emo，我猜这也是留子必经之路吧，总要学会坚强和独立。
到后来我已经可以自己去看医生，去买车处理保险，租房子，甚至学会了修灯泡和如何在火警报警器响之前做完一桌饭。
Q：在UCB攻读分子与细胞生物学专业，并辅修亚裔国人研究，当初是如何确定这个专业方向的？在高中阶段有哪个老师对你在这方面帮助比较大，让你印象深刻吗？
我其实是那种三秒一个想法的人，所以大学期间想换过无数次专业，去幼儿园实习诶幼儿教育学不错，看了个刑侦电影读个法医或者犯罪心理学也不错 ，甚至到后来想读商创业（然后我爸说只要你不创业什么都好说，你要什么都行哈哈哈哈）
最终决定读MCB是当时疫情期间去医院药房实习，疫情真的让我对医疗行业有了更深的认识，也让我看到了医生和医护人员在社会中扮演的关键角色，他们不仅仅是治病救人，还在最困难的时候给了很多人希望和安全感，这种责任感和使命感让我觉得，如果能成为他们中的一员，真的是一件特别有意义的事。
选择辅修亚裔美国人研究是想帮助在美的亚洲人，我希望去爱心诊所educate under-served亚洲群体，特别是那些有language barrier的community。
很感谢国际部Karen老师 ，即使我一天天使不完的牛劲总贪玩，但她还是特别相信我，经常说我很聪明，只要想做我就肯定可以做到，这种鼓励式正面的反馈有给予我很大信心。在21世纪杯”中小学生英语演讲大会比赛等比赛时也会帮助我们修改我们的语法错误，指导我们，让我们在比赛中取得更好的成绩，为了以后的升学做充分的准备。
Q:本科毕业后直接申请了博士项目，能分享一下你的申请经验吗？
申请了药学院 （医院药房的经历inspire，我毕业后去医院药房从事一段时间的临床工作）（药学院lab的疟疾药物post-clinical research的实习expose me toindustrial research->I want to pursue a career in biotech after gaining some clinical experiences. 我申请了ucsf(全美第二，usc，ucsf）然后最终决定去ucsf。
申请：GPA，Prerequisite课程，实习，义工,Personal statement3 封，rec letters（实验室pi，药房药剂师，微生物学教授），自己DIY，还有两轮面试（2对1)Behavior questions+writing essay.
Q:在国际部读书期间哪位（一位或者两位都可以）老师对您影响最深？
Karen 给予我很多精神上的support，more like friend than a teacher. Provide constructive feedbacks.
Q:对国际部的学弟学妹们有什么建议？他们应该如何充分利用学校的资源，为未来的大学学习和生活做好准备？
A:Take advantage of the wealth of resources. mentorship/connect alumni at linkedln, be proactive and step out of your comfort zone, dont afraid to initiate a coffee chat (i got my first research through a coffee chat referral) study hard play harder! Don’t overwhelm yourself, GPA doesn’t define who you are, those artbigtuary numbers cannot reflect the experiences and challenges you have. Prioritize your happiness and mental health over a number slapped on your resumes.
