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欢迎来到华威大学——一所位于英国沃里克郡和考文垂市交界处的公立研究型大学。作为罗素集团、米德兰兹创新联盟、平板玻璃大学、欧洲大学协会、英联邦大学协会、全球大学高研院联盟以及中英大学工程教育与研究联盟的成员，华威大学以其卓越的教学质量和研究实力，在国际上享有极高的声誉。

自1965年成立以来，华威大学一直致力于为学生提供一流的教育资源和创新的学习环境。校园内绿树成荫，设施先进，为学子们提供了一个理想的求学场所。学校不仅注重学术研究，还鼓励学生参与社会实践，培养他们的领导力和创新能力。

华威大学与全球众多知名企业和研究机构建立了紧密的合作关系，为学生提供了丰富的实习和就业机会。同时，学校还积极开展国际交流与合作，与世界各地的高校建立了广泛的联系，为学生提供了国际化的视野和跨文化交流的机会。

华威大学下设四个分院：人文与艺术学院、科学和工程学院、社会科学学院以及医学院。四大分院下辖有33个科系和50多个研究中心，为学生提供了丰富多样的专业选择。

在人文与艺术学院，你可以探索文学、艺术、历史等领域的奥秘；在科学和工程学院，你可以投身于物理、化学、生物科学、计算机科学、工程学等前沿领域的研究；在社会科学学院，你可以深入了解经济学、政治学、社会学、心理学等学科的精髓；在医学院，你可以为成为一名优秀的医生或医疗研究人员而努力。

此外，华威大学还开设了众多跨学科的专业课程，如应用教育学与培训、应用管理学、生物工程等，以满足学生多元化的学习需求。

除了卓越的教学质量和丰富的课程优势外，华威大学还具有以下特色：

1. 华威商学院：华威商学院是英国第一家获得三重认证的商学院（AMBA、AACSB、EQUIS）。作为一所年轻但实力强劲的国际化商学院，WBS被誉为英国顶尖的商科教育机构之一。其MBA项目在《经济学人》等权威排名中名列前茅，为管理咨询和金融投资领域输送了大量的优秀人才。

2. 数学学院：华威大学的数学学院拥有数学系和统计系等两大科系，并同经济系、计算机系、物理系、哲学系以及华威商学院等其他院系开设有交叉学科。本科阶段华威数学学院各大专业的录取要求与牛津、剑桥和帝国理工数学系各专业的录取标准并列全英最高。博士阶段华威统计系与牛津大学开设有合作项目即OxWaSP，旨在培养世界领先的统计学家。

3. 文化政策研究中心：华威大学文化政策研究中心成立于1995年，专注于文化产业管理、文化政策、传播通信、艺术企业和创意与媒体等方面的研究。该中心的教学与研究重点集中在传媒类专业课程上，包括创意与媒体企业、全球媒体与传播、国际文化政策与管理以及艺术企业与发展等。其传媒类专业在英国高校排名中名列前茅，为学生提供了优质的学习资源和就业机会。

4. 预科IFP：华威国际预科课程是英国历史最悠久的预科项目之一。该项目包含与本科项目衔接的学术课与英语强化课程，为学生未来在本科的学习打好基础。预科课程提供10个学术方向供选择，涵盖了大部分本科专业方向。预科升学率高达98%，且超过75%的学生每年升入英国一流大学。

在美国中西部的广袤大地上，有一颗璀璨的学术明珠——伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校（University of Illinois Urbana-Champaign，简称UIUC）。作为伊利诺伊州的一所世界级研究型大学，UIUC不仅以其卓越的学术声誉和科研成就享誉全球，更以“大平原之巅的巨人”之姿，屹立于世界高等教育之巅。

自1867年创建以来，UIUC始终秉持着“Learning and Labor”的校训，致力于培养具备卓越知识和实践技能的综合型专业人才。这所公立研究型大学不仅是美国“十大联盟（Big Ten）”的创始成员，还是美国大学协会（AAU）的尊贵一员，被誉为“公立常春藤”。其卓越的学术地位和影响力，使得UIUC成为了无数学子梦寐以求的学术殿堂。

UIUC坐落于伊利诺伊州的双子城厄巴纳和香槟市，这两座城市以其宁静而便捷的生活环境、丰富的文化底蕴和浓厚的学术氛围，为UIUC的学子们提供了得天独厚的学习和生活条件。校区占地广阔，主校区面积达1783英亩，拥有来自119个国家的4万余名在校学生，以及2700余名教师和8300余名员工，共同构成了一个多元化、国际化的学术社区。

UIUC的图书馆系统更是令人叹为观止，拥有超过2400万册图书资料，成为美国第五大图书馆，仅次于哈佛大学，为学子们提供了海量的学术资源和无限的知识探索空间。

UIUC的学科专业设置齐全，涵盖了近200个专业学科，为学子们提供了广泛的学习选择和发展空间。其中，工学和商科是UIUC的两大王牌学科，以其卓越的师资力量、先进的科研设施和丰富的实践机会，吸引了无数国内外优秀学子前来求学。

在工学领域，UIUC的工程学院被誉为“工程教育的摇篮”，其土木工程、机械工程、电子工程、计算机科学等专业均在全球享有盛誉。学院不仅拥有一流的科研设施和实验室，还与众多国际知名企业保持着紧密的合作关系，为学子们提供了丰富的实习和就业机会。

在商科领域，UIUC的商学院同样以其卓越的教学质量和实践机会而闻名。商学院开设了金融学、会计学、市场营销、管理信息系统等多个专业方向，旨在培养具备国际视野和实战能力的商业精英。此外，商学院还与全球众多知名企业保持着紧密的合作关系，为学子们提供了宝贵的职业指导和网络支持。

除了工学和商科，UIUC的人文社科、自然科学、艺术等学科领域也同样实力雄厚。这些学科不仅拥有优秀的师资力量和教学资源，还注重跨学科的研究与合作，为学子们提供了多元化的学术探索和实践机会。

值得一提的是，UIUC还拥有多个世界级的科研中心和实验室，如美国国家超级计算中心、贝克曼研究所等，这些科研机构和实验室为学子们提供了先进的科研平台和实践机会，助力他们在科研道路上不断前行。

除了卓越的学术声誉和课程优势外，UIUC还拥有众多其他特色，使得这所大学更加独具魅力和吸引力。

首先，UIUC的国际化程度非常高。学校拥有来自世界各地的优秀师生，共同构成了一个多元化、国际化的学术社区。在这里，学子们不仅能够接受到国际化的教育资源和培训，还能够结交来自不同国家和地区的朋友，拓宽自己的国际视野和跨文化交流能力。

其次，UIUC注重校园文化的建设和传承。学校拥有丰富的校园文化和传统活动，如橄榄球赛、音乐会、文化节等，让学子们能够在紧张的学习之余享受到丰富多彩的校园生活。同时，学校还鼓励学生积极参与校园社团和活动，以提升自己的综合素质和领导能力。

此外，UIUC还注重社会责任和公益事业的参与。学校鼓励学子们积极参与志愿服务和社会实践活动，以提升自己的社会责任感和公民意识。通过参与这些活动，学子们不仅能够为社会做出贡献，还能够结交志同道合的朋友，共同成长和进步。

最后，值得一提的是UIUC的校友网络非常强大。学校拥有众多杰出的校友，他们在各行各业都取得了卓越的成就和贡献。这些校友不仅为UIUC带来了宝贵的荣誉和资源，还为学子们提供了广泛的职业指导和网络支持。通过与校友的联系和交流，学子们能够更好地了解行业动态和职业发展趋势，为自己的未来规划打下坚实的基础。

准考证下载打印

考试准备物品注意事项

初试前，众多怀揣主持梦想的同学踊跃报名。在选拔现场外，大家抓紧时间练习，现场气氛十分火热！国际部的外教老师也在进行指导，帮助同学们从容自信应对面试。到了面试地点，选手们依次登场，进行自我介绍和英语朗诵。他们用清晰流利的英语，自信大方的姿态，展现出对主持的热爱与渴望。有的选手选择经典的英文诗歌，用富有感染力的声音诠释诗歌中的情感；有的则分享自己的故事，将生活感悟融入到英语表达中。尽管有些选手稍显紧张，但他们勇于挑战自我的精神赢得了评委们的认可。通过激烈角逐，一批表现出色的选手成功晋级复试，他们如同初升的朝阳，在英语节的舞台上崭露头角。

复试环节，则对选手们提出了更高的要求。除了英语表达能，还考验他们的应变能力、舞台掌控力和主持风采。复试分为情景主持和即兴问答两个部分。在情景主持中，选手们需要模拟英语节现场，灵活应对各种突发状况，巧妙地引导节目流程。他们或幽默风趣，或沉稳大气，用各自独特的风格吸引着评委们的目光。即兴问答环节更是考验选手们的知识储备和思维敏捷度，面对评委们提出的各种问题，选手们迅速思考，给出精彩的回答。在这一过程中，选手们充分展现了扎实的英语功底和卓越的综合素质，同学们尽显风采。

在每次选拔结束后，评委老师们都会展开热烈的讨论，仔细斟酌：“这位选手有自己的主持风格，能明显看出她对英语节的整体流程和预期氛围有着深入的理解，无论是语言的运用还是肢体动作的配合，都恰到好处地引导着观众的情绪。”“那位选手语音语调非常标准，语速适中，发音也十分标准，但语速有些过快，如果能够略做调整，想必现场效果一定不错。”“我个人认为这位同学表现非常优秀，我会投她一票！”…………

经过初试和复试的层层选拔，最终确定了英语节的主持人名单。这些入选的同学凭借出色的表现，从众多选手中脱颖而出。他们将在英语节的舞台上，用流利的英语、自信的笑容和专业的主持技巧，为全校师生带来一场精彩绝伦的视听盛宴。让我们共同期待他们在英语节上的精彩绽放，相信他们一定能成为英语节上最耀眼的明星，引领大家畅游在英语的世界里。

考前准备

机考操作注意事项

心态调整：保持平稳，轻松应考

优秀毕业生Sindy同学访谈

本科

加利福尼亚大学伯克利分校

加利福尼亚大学伯克利分校（University of California, Berkeley），简称“伯克利”（Berkeley），坐落美国加利福尼亚州伯克利市，是公立研究型大学，被誉为“公立常春藤”。

在2023软科世界大学学术排名中，加利福尼亚大学伯克利分校位居世界第5名 ，在2024年QS世界大学排名中，位居世界第10名 。截止至2021年，加州大学伯克利分校共产生了110位诺贝尔奖得主，数量位居世界第三。

博士

加利福尼亚大学旧金山分校

咏忻同学博士申请的药学院药学博士（PharmD）课程长期稳居全美第二‌，其研究经费规模为全美药学院之首，拥有世界级科研设施，涵盖药物化学、临床药学、药理学等方向，学生可参与从基础研究到临床试验的全链条项目‌。

加利福尼亚大学旧金山分校是美国加利福尼亚大学系统的第二所公立大学，是世界著名的生命科学及医学研究教学中心。

加州大学旧金山分校是加州大学系统中唯一的只专注于健康和生命科学的大学，也是加州大学系统中唯一的只进行严格的研究生教育的大学，以医学和生命科学而闻名。

在US News全美最佳医院排名中，UCSF附属医院（UCSF Medical Center）位列全美第6、美国西部第1。2019-20年，该校位列软科世界大学学术排名（ARWU）世界第20 。

访谈问题

Q:你当时的中考分数和大概处于哪个水平分数段在当时。

多年前的事情了，好像630分左右，差不多象贤普高的分数段，由于一直有出国读书的计划 所以把选择缩小到国际学校，最后来了象贤。

Q:当时的语言成绩是多少，都拿到了哪几所学校的offer？最终怎么决定选择的UCB的？

我是移民美国的，所以不需要语言成绩，但在国际部期间考过托福 分数是88分（我当时很摆烂 别学我 我申请了UCSD,UCD 和UCB 最终选择去伯克利也是想push自己一把，让自己在一个有压力的环境下动起来，卷！

然后伯克利的资源也特别丰富，我相信它可以很好的prepare我for graduate school。

Q:回顾在象贤中学国际部的学习经历，你觉得哪些方面对你后续在美国的学习和生活帮助最大？

国际部的课程设计是我认为最beneficial的，它在几个方面和美国的课程很相似。

还有很多特别好玩的课比如法语课，虽然学得不深但让我对语言和文化更感兴趣（后来我在伯克利也修了三节日语课 恐你急哇）。

我记得还有书法课虽然看起来有点冷门，但它让我学会了静下心来专注做一件事，课外活动也蛮好玩的像经济赛这种，不仅可以学到新知识还可以build resume。

还有演讲比赛（我后面去伯克利也被选进speech and debate team去参加省级和州级的比赛，也让我认识了一堆好朋友）

Q：你当时为什么选择了我们的2+1项目选择高三在美国威尔逊高中就读？

当时还在摸索阶段，对后面的规划其实不太清楚，希望通过在美国一年来explore自己的兴趣可惜疫情。

大一大二的general education课其实提供了特别多机会给我explored不同的专业，所以对自己迷茫的宝宝真的不用太焦虑！！（心疼我掉的那堆头发）

Q：2+1这段经历对你来说有什么好的地方？刚出国时你有什么不适应的吗？是如何调整过来的。

这些经历让我在美国的学习和生活中更自信，也更容易适应新环境。总的来说，在象贤国际部的日子让我学到了很多，不管是学习上还是个人成长上，都让我在面对新挑战时更有底气了。

最不适应是想家吧，我妈宝女就一个人在国外，尽管有朋友和很好的住宿家庭，但常常会emo，我猜这也是留子必经之路吧，总要学会坚强和独立。

到后来我已经可以自己去看医生，去买车处理保险，租房子，甚至学会了修灯泡和如何在火警报警器响之前做完一桌饭。

Q：在UCB攻读分子与细胞生物学专业，并辅修亚裔国人研究，当初是如何确定这个专业方向的？在高中阶段有哪个老师对你在这方面帮助比较大，让你印象深刻吗？

我其实是那种三秒一个想法的人，所以大学期间想换过无数次专业，去幼儿园实习诶幼儿教育学不错，看了个刑侦电影读个法医或者犯罪心理学也不错 ，甚至到后来想读商创业（然后我爸说只要你不创业什么都好说，你要什么都行哈哈哈哈）

最终决定读MCB是当时疫情期间去医院药房实习，疫情真的让我对医疗行业有了更深的认识，也让我看到了医生和医护人员在社会中扮演的关键角色，他们不仅仅是治病救人，还在最困难的时候给了很多人希望和安全感，这种责任感和使命感让我觉得，如果能成为他们中的一员，真的是一件特别有意义的事。

选择辅修亚裔美国人研究是想帮助在美的亚洲人，我希望去爱心诊所educate under-served亚洲群体，特别是那些有language barrier的community。

很感谢国际部Karen老师 ，即使我一天天使不完的牛劲总贪玩，但她还是特别相信我，经常说我很聪明，只要想做我就肯定可以做到，这种鼓励式正面的反馈有给予我很大信心。在21世纪杯”中小学生英语演讲大会比赛等比赛时也会帮助我们修改我们的语法错误，指导我们，让我们在比赛中取得更好的成绩，为了以后的升学做充分的准备。

Q:本科毕业后直接申请了博士项目，能分享一下你的申请经验吗？

申请了药学院 （医院药房的经历inspire，我毕业后去医院药房从事一段时间的临床工作）（药学院lab的疟疾药物post-clinical research的实习expose me toindustrial research->I want to pursue a career in biotech after gaining some clinical experiences. 我申请了ucsf(全美第二，usc，ucsf）然后最终决定去ucsf。

申请：GPA，Prerequisite课程，实习，义工,Personal statement3 封，rec letters（实验室pi，药房药剂师，微生物学教授），自己DIY，还有两轮面试（2对1)Behavior questions+writing essay.

Q:在国际部读书期间哪位（一位或者两位都可以）老师对您影响最深？

Karen 给予我很多精神上的support，more like friend than a teacher. Provide constructive feedbacks.

Q:对国际部的学弟学妹们有什么建议？他们应该如何充分利用学校的资源，为未来的大学学习和生活做好准备？

A:Take advantage of the wealth of resources. mentorship/connect  alumni at linkedln, be proactive and step out of your comfort zone, dont afraid to initiate a coffee chat (i got my first research through a coffee chat referral) study hard play harder! Don’t overwhelm yourself, GPA doesn’t define who you are, those artbigtuary numbers cannot reflect the experiences and challenges you have. Prioritize your happiness and mental health over a number slapped on your resumes.